上海健康医学院附属卫生学校专业有哪些？专业介绍

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本文目录一览：

• 1、上海健康医学院附属卫生学校专业有哪些？专业介绍
• 2、上海健康医学院与上海其他5所医学院校有何不同
• 3、上海立达学院是几本院校？

上海健康医学院附属卫生学校专业有哪些？专业介绍

技校专业分为基础专业和专业技术专业两大类。基础专业包括：文化课程、计算机基础、英语基础、体育基础、自然科学基础等。专业技术专业包括：机械制造技术、电子信息技术、建筑工程技术、食品药品技术、环境工程技术等。

上海健康医学院附属卫生学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1酒店管理与数字化运营旅游2电子竞技运动与管理教育与体育3城市管理与监察新闻传播上海健康医学院附属卫生学校口腔修复工艺介绍所属学校：上海健康医学院附属卫生学校专业大类：医药卫生大类专业名称：口腔修复工艺专业代码：720504专业方向：专业性质：品牌专业，精品特色专业对应职业工种：口腔修复工毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：口腔修复工对应开放实训中心：口腔医学技术开放实训中心级别：市级专业介绍： 培养目标：培养能适应口腔修复工艺技术岗位生产、建设、管理和服务第一线的需要，面向21世纪德、智、体、美等全面发展，具有较强实践能力和良好职业素养的高级口腔修复技术人才。
主干课程：牙体雕刻、全口义齿修复、可摘局部义齿修复、口腔固定修复工艺技术及先进的种植义齿制作、CAD/CAM义齿制作、正畸矫治器制作等。
就业方向：各级各类医疗卫生机构、口腔病医院、各区县牙病防治所及各类口腔义齿制作中心，或者口腔修复相关器材生产企业的技术支持、客户服务及产品营销等岗位的工作。
专业特色及竞争优势：本专业是上海市唯一布点设置的培养高等口腔修复工艺技术人才的特色专业。专业教学硬件配置达国内一流水平，近年来引进发达国家先进的教学理念及相关的专业教材、教学模具，进行体验式教学，聘请行业技术专家、一流技术能手共同参与教学，突出职业核心能力培养；注重知识教育与能力、素质训练的同步；注重学生职业生涯的发展，促进了学生职业能力和综合素质的提高。 本专业学生德智体全面发展，素质较高，职业技能较强，受到用人单位的欢迎。连续多年专业招生的第一志愿报考上线率达100%，录取报到率达97.5%。
专业建设成果：2014日进杯全国口腔工艺技能展评 中华口腔医学会 团体 三等奖 牙体雕刻三等奖2人次 全口排牙二等奖1人次 全口排牙三等奖1人次 2015日进杯全国口腔工艺技能展评 中华口腔医学会 团体二等奖 全口排牙一等奖1人次 全口排牙二等奖1人次 牙体雕刻三等奖2人次 2016全国卫生职业院校口腔技能大赛 国家级 个人全能（全口排牙+牙体雕刻）二等奖2人次
主编出版教参《口腔修复工艺专业课程基本要求与学习指南》人民卫生出版社（2013.2）
2014年 上海市中等职业学校第三届校本教材展示交流评比活动 市级 《固定义齿工艺技术实践教程》优秀校本教材 2014年全国职业院校教师信息化教学大赛 国家级 教学设计 三等奖 2014年上海市中职校信息化教学大赛 市级 教学设计 特等奖 2014年中职校市级精品课程《口腔固定修复工艺技术》 2016年上海市第七届教学方法改革评优中职组市级三等奖《全口义齿修复工艺技术》 2016上海市学生职业体验日最佳项目设计市级二等奖
上海健康医学院附属卫生学校护理介绍所属学校：上海健康医学院附属卫生学校专业大类：医药卫生大类专业名称：护理专业代码：720201专业方向：专业性质：示范性品牌专业，精品特色专业对应职业工种：护士毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：全国护士执业资格证书对应开放实训中心：上海现代护理开放实训中心级别：校级专业介绍：
护理学（中本贯通）
培养目标：本专业培养能较系统掌握人文社会科学、医学科学和护理学的基本理论、基本知识和临床护理基本技能，具有基本的临床护理工作能力，初步的教育能力、管理能力及科研能力，一定的中医护理临床思维能力和技能，并具有终生学习能力和良好职业素养，能批判地接受信息、具有评判性思维及分析和解决实际问题的能力，具有较强的自我知识更新能力和自我发展潜能，能进入护理本科专业学习，毕业后能在各类医疗卫生保健机构及相关领域从事护理工作的应用型高素质专业人才。
主干课程：正常人体学、疾病学基础、基础医学综合、临床用药护理、健康评估、护士人文修养、护理学基础、成人护理学、儿童和青少年护理、母婴护理、护理心理学、急救及重症监护学、中医护理学、老年护理学、康复护理学、精神科护理学、社区护理学、护理科研、护理教育学、护理管理学
就业方向：在各级各类医疗、卫生、康复、保健服务机构从事各类护理管理、护理研究等工作
专业特色及竞争优势：本专业为上海市教委批准的中本贯通培养专业，学制7年。前3年在我校就读，完成全部课程学习并通过转段考后，第4年起进入高校学习。目前，我校已与上海中医药大学和上海健康医学院两所本科院校开展护理专业中本贯通联合培养。
上海健康医学院附属卫生学校护理专业具有60余年护理专业办学经验，为教育部和上海市中职示范性重点建设专业，建有护理仿真实训中心，拥有上海市知名三级甲等医院为主体的校外实习基地30余家。所培养的学生多次在国家级、市级职业技能竞赛中获奖。近年来，本专业不断拓展国际合作，以培养学生的国际视野，提高学生的市场竞争力。
护理（中高职贯通）
培养目标：主要培养适应现代医学和护理工作需要，德智体全面发展，热爱护理事业，坚持护理工作为人民群众服务的宗旨，具备艰苦求实的敬业精神和以病人为中心的理念，能胜任临床整体护理工作，适应护理诊疗技术的发展，又具有本科护理专业能力发展潜质的高素质护理技术技能应用型人才。
主干课程：正常人体形态与功能、疾病学基础、护理学基础、健康评估、母婴保健、儿童护理、成人护理、老年护理、社区护理和心理护理等。
就业方向：在各级各类医疗卫生、预防、保健、康复等服务机构从事各类护理工作。
专业特色及竞争优势：本专业为沪上首批试点中高职教育贯通培养模式的专业，为教育部国家“技能型紧缺人才培养培训工程”重点建设基地、国家示范性高等职业院校重点建设专业、国家高等职业教育护理专业教学资源库建设领衔单位，建有护理仿真实训中心，拥有上海市知名三级甲等医院为主体的校外实习基地30余家。所培养的学生屡次在国家级、市级职业技能竞赛中获奖。学生毕业后可在各级各类医疗卫生、预防、保健、康复等服务机构从事护理工作。
专业建设成果：
包括学生、教师获奖、教材获奖及出版物
2016年 全国职业院校技能大赛 国家级 护理 二等奖1人次
国际护理技能大赛 省市级 护生组 团体三等奖
2017年 全国职业院校技能大赛 国家级 护理 三等奖1人次
星光计划职业院校技能大赛 省市级 护理 一等奖2人次，二等奖2人次，三等奖4人次，团体第一名
国际护理技能大赛 省市级 护生组 团体三等奖
2018年 全国职业院校技能大赛 国家级 护理 一等奖1人次，三等奖1人次
2019年 全国职业院校技能大赛 国家级 护理 二等奖1人次
2016年 上海市中等职业学校第七届教师教学法交流评优活动 省市级 护理 二等奖1人次
2017年 上海市级教学成果奖 省市级 护理 一等奖
2018年 内地办学优秀教育工作者 省市级 护理 1人次
全国职业院校技能大赛中职组护理技能赛项 国家级 护理 优秀指导教师奖1人次
自治区职业院校“医模杯”中职护理技能大赛 省市级 护理 “优秀裁判员”奖1人次
2017-2019年 教师发表论文26篇，主持参与科研课题项目7个，主编教材7本。
2019年 获得上海市教委竞争性立项4个。
上海健康医学院附属卫生学校药剂介绍所属学校：上海健康医学院附属卫生学校专业大类：医药卫生大类专业名称：药剂专业代码：720301专业方向：专业性质：品牌专业，精品特色专业对应职业工种：医院调剂员、静脉配置员、药店营业员毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：医药商品购销员对应开放实训中心：医学生物技术开放实训中心级别：市级专业介绍：
培养目标：本专业培养具有良好职业道德和进取精神，能适应医疗卫生行业和生物医药产业发展需要，具有一定的医学基础知识和药学专业知识，掌握处方调剂、药品养护、药物制剂和药物检验等技能，能在医院药剂科、医药公司等从事药学服务、药品经营、药品生产等工作的中等技术应用型人才。
主干课程：人体解剖生理学、无机化学、有机化学、分析化学、临床医学概论、药物化学、药理学及药物治疗学、中草药认知与实践、天然药物提取分离技术、药物制剂技术、药物分析、药品营销技术、药事管理
就业方向：本专业就业主要面向各级医院药剂科、药品经营企业和药品生产企业等企事业单位，从事药品调剂、药品销售、生产、检验等工作。
专业特色及竞争优势：本专业具有行业办学特点，培养既具有临床所需医学基础知识，又具有扎实药学专业知识的技能型应用型专门人才。校内，与具有GMP生产资质的校办药厂——迪隆医疗卫生用品厂合作，使之成为学生专业实践教学、职业素养教育的常规教学基地；校外，与各级医院、上海医药分销控股有限公司、上海华氏大药房有限公司等近50家单位建立了相对稳定的实践教学联系，确立了“厂校一体、产教融合”的人才培养模式，毕业实习基本实现了实习就业一体化，保证了毕业生的高就业率和高专业对口率。
专业建设成果：2013年 全国职业院校技能大赛 国家级 中药传统技能 二等奖1人次 星光计划职业院校技能大赛 市级 医药商品购销 三等奖2人次 星光计划职业院校技能大赛 市级 药物检验 三等奖1人次 星光计划职业院校技能大赛 市级 职业外语技能—英语 三等奖1人次 星光计划职业院校技能大赛 市级 计算机操作 三等奖1人次 上海市高职高专教学名师 市级 教学名师 教学名师1人 上海市高职高专优秀教学团队 市级 优秀教学团队 优秀教学团队
2015年 全国职业院校技能大赛 国家级 中药传统技能 二等奖1人次、三等奖1人次 星光计划职业院校技能大赛 市级 医药商品购销 一等奖1人次、二等奖2人次、三等奖1人 星光计划职业院校技能大赛 市级 药物检验 一等奖1人次、二等奖1人次、三等奖1人 上海市精品课程 市级 天然药物提取分离技术 市级精品课程 2016年 全国职业院校技能大赛 国家级 中药传统技能 二等奖1人次、三等奖1人次 上海市高校青年教师教学竞赛（自然科学应用类） 市级 药剂学 三等奖1人次 上海市中职第七届教师教学法改革交流评优活动 市级 中医学基础 三等奖1人次 上海市第二届中职班主任基本功大赛 市级 班主任基本功大赛 二等奖1人次

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上海健康医学院与上海其他5所医学院校有何不同

1、成立时间

上海健康医学院 成立于2015年5月，复旦大学上海医学院始建于1927年，上海交通大学医学院前身是由圣约翰大学医学院（创建于1896年），同济大学医学院1907年成立。海军军医大学创建于1949年9月，上海中医药大学创办于1956年。 利好高考网

2、背景不同

上海健康学院由上海医药高等专科学校、 上海医疗器械高等专科学校 、上海健康职业技术学院 ，这三所大专学校合并成为本科院校，其余五所学校本身就属于本科院校。

3、教育程度不同

上海健康学院是普通本科医学院校，但其余五所学校都是全国重点高等学院。

扩展资料：

1、复旦大学医学院（原上海医科大学，卫生部直属）

复旦大学上海医学院始建于1927年，原为 国立中央大学 医学院，是中国创办的第一所国立大学医学院。1932年，国立中央大学医学院独立为国立上海医学院，为当时中国唯一的国立医学院。1939年，抗战爆发后，学院内迁至云南昆明。

1940年辗转迁至四川重庆。抗战胜利，学院迁回上海，于1952年更名为上海第一医学院。1985年，上海第一医学院定名为上海医科大学。

2、上海交大医学院（原上海第二医科大学）

上海交通大学医学院前身是由圣约翰大学医学院（创建于1896年）、震旦大学医学院（创建于1911年）、同德医学院（创建于1918年）于1952年全国高等学校院系调整时合并而成的上海第二医学院；1985年，更名为上海第二医科大学。

1997年，学校通过了“ 211工程 ”立项。2005年7月18日，上海交通大学与上海第二医科大学合并，成立了由教育部、上海市人民政府重点共建的上海交通大学医学院，进入“985”高校行列。

3、同济大学医学院（原 上海铁道医学院 ）

同济大学的医学教育源远流长。1907年成立的“德文医学堂”是同济医学专业的开端，也是同济大学的雏形。历经百年沧桑，在新世纪之初，医学重新扎根于同济大学，在原 上海铁道大学医学院 的基础上，成立了“同济大学医学院”。此后同济大学的医学专业成为重点建设的学科，走上复兴之路。

4、第二军医大学

海军军医大学创建于1949年9月，当时称华东军区人民医学院，主要由华东医务干部学校、第三野战军卫生部医学院、 国民党 原国防医学院部分留大陆人员和从地方招聘的专家教授组成。1950年10月，更名为上海军医大学。

1951年7月9日，由 中央军委 正式命名为 中国人民解放军第二军医大学 。2017年6月29日，更名为 中国人民解放军海军军医大学 ，并对外保留第二军医大学校名。

5、上海中医药大学

上海中医药大学创办于1956年，简称“上中医”，新中国诞生后国家首批建立的中医药高等院校之一，是教育部与地方政府“部市共建”的第一所中医药院校，也是上海市重点建设的高水平大学。

国家首批“双一流” 世界一流学科建设高校 ，上海市高水平地方高校建设试点单位，首批世界卫生组织传统医学合作中心和国际标准化组织中医药标准技术委员会秘书处所在地。

上海立达学院是几本院校？

目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念。上海立达学院是综合类院校，有健康管理和护理两大专业类等专业。建校19年。

学院介绍

上海立达学院（SHANGHAI LIDA UNIVERSITY），简称“立达”，位于中国上海，是一所以管理学、艺术学为主，工学、经济学、医学等多学科协调发展的应用技术大学，是北方国际大学联盟成员，被教育部学信网评为“全国大学生校园环境满意度50强高校”，多次获得上海市文明单位称号。

学校前身为创建于2002年的上海立达职业技术学院；2018年通过上海市本科高校设置工作评审，经国家教育部备案、上海市人民政府批准，升格为本科学校，更名为上海立达学院。整个校园在欧式建筑风格和典雅园林景致的交相辉映下营造出宁静、舒适的学习和生活氛围，另在加拿大、美国、英国等建有海外游学教学基地。学校实施开放办学策略，各二级学院根据专业特色优选一所台湾本科高校对接，实行大陆、台湾双院长负责制。共享联盟内18所高校优质教育资源。

据2018年10月学校官网显示，学校地处上海市松江区叶榭镇，占地500余亩，校舍总面积20余万平方米。馆藏纸质图书66万余册。学校设有6个二级学院，5个本科专业，21个专科专业，其中6个上海市085工程重点建设专业，2个港澳台合作办学专业。全日制在校生7100余人。专任教师376人。建设了109个校内实验实训室、124个校外实践基地。

院系设置

学院开设健康管理和护理两大专业类。护理类专业为学校的主干专业，包括一个专业和三个方向即：港澳台、涉外护理、老年照护管理三个专业方向，为学生的职业规划提供了更多的选择。

学院有设施一流的现代护理实训中心和基础医学实验中心，两个中心3580平方米。护理实训基地的训练设施和仪器设备与国内外护理专业的主流设备技术同步，在功能上体现实用性、先进性、开放性。

专业设置

学校现有33个专业（含方向），涉及医药卫生、交通运输、艺术设计传媒、财经、制造、旅游、电子信息、文化教育轻纺食品等九个大类。

专业建设

经过几年的努力， 学校开放办学特色建设初见成效，教学质量稳步提高，社会可评价指标（市级精品课程、教学名师、教学团队、教学成果奖等） 逐步上升，总体情况居于同类学校前列，并产生良好的社会影响。

上海立达学院王牌专业名单

重点专业：护理、商务日语、国际航运业务管理、报关与国际货运、应用艺术设计

师资队伍

学校现有专任教师346人，其中具有研究生学历的教师数量为170人，具有副高以上职称的教师数量为112人，其中具有正教授职称的专任教师30人。拥有“双师型”教师105人，现有兼任教师78人。

合作交流

对外合作交流做为该校的优势和特点，同学们将有机会参与国际或海峡两岸的学习交流，该校与英国、爱尔兰、泰国、日本、澳大利亚、美国、韩国、加拿大以及台湾地区的24所高校有着紧密合作和深度合作，该校将给大家提供广阔的平台。在学历提升方面，学校也与国内外众多知名高校形成特色鲜明的合作办学模式，将为同学们提供多种形式的提升学历的渠道。

科研建设

2015 年，学校组织教师申报各类科研项目 31 项，成功申报 16 项，其中上海市“高校青年教师培养资助计划”项目获批 12 项，获得经费总额达到 54.2 万元。同时，学校狠抓过程管理，对所有在研课题进行跟踪，了解研究情况，督促研究进展，认真组织项目的开题、中期检查和结题验收工作。2015 年对上海市教委 2012 年度 “晨光计划” 项目、 上海市民办教育协会 2014 年度一般项目、2012 度上海市民办高校重点（重大内涵建设）项目、上海市高等教育学会302014 年度课题，以及上海市高职高专研究会 2014 年度课题等 5 类项目，共计 8项课题进行了结题验收。 2015 年，学校公开发表论文 34 篇，其中全国中文核心期刊发表 4 篇、科技核心期刊发表 1 表，国际 EI 检索 2 篇。公开出版著作（教材）10 部，科研获奖3 项。

以上，就是利好高考网小编给大家带来的上海健康医学院附属卫生学校专业有哪些？专业介绍全部内容，希望对大家有所帮助！更多相关文章关注利好高考网：www.lhgaokao.com

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